Освещается вопрос построения комплекса упражнений, направленных на становление текстуально-организационных стратегий, необходимых студентам-лингвистам для реализации полилогического общения на занятиях по иностранному языку.

Описана концепция формирования эмпатийной культуры будущих учителей. Дается теоретическое обоснование проблемы исследования, подробно охарактеризовано само понятие эмпатийной культуры будущих учителей, ее структурное наполнение. Представлена сущность понятий концепции и педагогической концепции. Обоснована актуальность данной проблемы, закрепленная в основных нормативных документах, касающихся российского высшего образования.

Раскрывается вопрос повышения академической компетентности студентов посредством их активного включения в учебную и внеучебную деятельность.

Рассмотрены значение, цель, задачи, особенности организации практики будущих учителей технологии в условиях реализации профессионального стандарта педагога. Анализируется состояние подготовки будущих учителей технологии в педагогическом вузе. Описываются задания для практики будущих учителей технологии (бакалавров и магистров). Даются рекомендации по организации и проведению производственной практики будущих учителей технологии.

Представлен анализ практического опыта преподавания испанского языка как второго иностранного в военном политехническом вузе. Проводится сравнительный анализ грамматического, лексического и фонетического строя английского и испанского языков, приводятся данные анкетирования обучающихся, описывается применение компаративного метода при ведении практических занятий по испанскому языку для специальных целей.

Рассматриваются понятие «контент», его типология и виды по таким рубрикам, как уникальность содержания, форма подачи информации, стилевая направленность, форма доступа. Предложена авторская технология получения дидактического контента в образовательном процессе, состоящая из трех уровней: фундаментального, общенаучного и специального. Установлена прогностическая возможность использования полученных результатов в преподавании экономических дисциплин (менеджмент).

Рассматривается понятийно-терминологический аппарат антикоррупционного воспитания. Выделены основные термины антикоррупционного воспитания и образования. Проводится анализ педагогического содержания понятий теории антикоррупционного воспитания. Обосновано определение понятия «антикоррупционное воспитание» во взаимосвязи с системообразующими категориями педагогики.

Обозначены возможные пути решения проблемы формирования музыкального вкуса у современных школьников. Представлены практические разработки фрагментов уроков музыки, демонстрирующие включение в образовательный процесс инновационных методов и приемов работы в ходе реализации системно-деятельностного и средового подходов, обеспечивающих мобильность младших подростков и формирование их готовности ориентироваться в огромном мире разнообразной музыки.

Рассматривается направление работы с педагогическим коллективом - психологическое просвещение. Акцентируется внимание на цели психологического просвещения: сообщение знаний о развитии эмоционального отношения ребёнка дошкольного возраста. Доказывается эффективность психологического просвещения в возникновении положительной динамики развития педагогов, в изменении точки зрения на взаимодействие с детьми в пользу демократического стиля общения.

Рассматривается одно из наиболее актуальных на данный момент средств обучения - электронный образовательный ресурс. Названы его основные преимущества по сравнению с традиционными обучающими средствами. Охарактеризованы этапы разработки электронного образовательного ресурса, а также ведущие методы и принципы отбора содержания для него. Описаны требования, которым должен соответствовать современный электронный образовательный ресурс, созданный на основе выделенных методов и принципов.

Рассматриваются основные черты, отличающие линейный и нелинейный типы текстов. Доказывается принадлежность художественного фильма к поликодовым текстам и возможность его изучения с применением филологического анализа.

Порядок слов в церковнославянском языке является одним из дискуссионных и до конца нерешенных вопросов сравнительно-исторического языкознания. Настоящая статья посвящена вопросу порядка компонентов субстантивно-атрибутивного словосочетания в агиографических текстах XI-XIII вв. Как в двухкомпонентных, так и в трехкомпонентных атрибутивных конструкциях автор рассматривает семантические и грамматические особенности атрибута.

Описываются основные стратегии и тактики взятия коммуникативной инициативы, способствующие позитивной коммуникации супругов. Описаны стратегии конфронтации и кооперации, а также выделены подвиды этих стратегических доминант, отражающие защитный, манипулятивный и информативно-директивный характер проявления коммуникативной инициативы. Приведены примеры экспликации коммуникативной инициативы в супружеском дискурсе.

Рассматриваются слова арабского происхождения. Применена тематическая типология, позволившая выделить в русском языке арабизмы со значением «растения» (тематическая группа «Растения и животные», подгруппа «Растения»). Исследуются лексемы ко́фе , сандáл , тарху́н, хна , которые хорошо знакомы носителям русского языка и активно функционируют в речи.

Фабульные отношения рассматриваются как временные и причинные отношения. Как в художественном, так и в пословичном тексте глагольная форма является главным средством выражения временного признака, но в силу обобщенности, вневременности и других характеристик русских пословиц выражение конкретного временного признака непредметного объекта может быть в паремии не выраженным материально, тогда временные отношения воспринимаются как неотъемлемая часть причинных отношений.

Рассматривается производящая база отфразеологических дериватов. Фразеологические единицы могут служить базой для образования дериватов. Обращается внимание на соотношение лексико-грамматических разрядов производящих фразеологических единиц в количественном отношении и наиболее частотные значения производящих фразеологических единиц.

Описываются лингвистические средства, используемые для достижения комического эффекта в тексте русской народной волшебной сказки, на фоне анализа исследований комического в современной лингвистике и смежных с нею науках, особенностей сказочного дискурса. Текст сказки не только организует языковой материал определенного содержания, но и выражает комическое отношение к сообщаемому разнообразными средствами языка.

Исследуется структура описания товара в интернет-магазине с точки зрения теории речевых актов. Текст описания товара рассматривается как макроакт, состоящий из разных типов речевых актов. Выявляются типичные для описания товара речевые акты: репрезентатив, директив, экспрессив и комиссив. Сделан вывод о том, что обязательными компонентами описания товара в интернет-магазине «Юлмарт» являются репрезентативы и директивы.

Рассматривается понятие бизнес-дискурса, описываются его особенности, сходства и отличия от делового дискурса, дается классификация. Англоязычный бизнес-дискурс описывается в связи с широким применением английского языка в современном деловом мире.

Описываются когнитивные особенности глагольных императивных предложений в современном англоязычном рекламном дискурсе. Анализируемые императивные конструкции рассматриваются в русле теории прототипов, которая позволяет выделить внутреннюю структуру категории, определяемую разнообразием характеристик, свойственных прототипу. Актуальность работы обусловлена растущим интересом к изучению рекламного дискурса с использованием методологии новых исследовательских парадигм.

Рассматриваются образные характеристики типажа «робот» в американском и русском языковом сознании. Выявлено прямое и косвенное (посредством когнитивной метафоры) уподоблению робота человеку по таким аспектам, как внешность, познавательные психические процессы, мышление, эмоции, двигательные способности, деятельностные характеристики, способность к социализации. Отличительными образными характеристиками роботов в американском и русском языковом сознании являются наличие большого количества датчиков, камер, кнопок, высокая стоимость, действие только по команде, определенные параметрические характеристики и т.д.

Сравниваются прагмалингвистические характеристики коммуникативных ситуаций вручения Нобелевской премии и Шнобелевской антипремии, составляющих одну оппозицию по признаку серьезности - несерьезности тональности. Делается также предположение о принадлежности антипремий к современной смеховой культуре, ритуальной карнавализации и деритуализации коммуникации.

Рассматриваются ключевые способы лингвистического выражения отрицательной оценки в англоязычном аудиовизуальном дискурсе. Выделяются основные речевые модели, используемые участниками стилизованной коммуникации для реализации личностных аксиологических суждений. На конкретных примерах анализируется оценочный потенциал наиболее частотных негативно-оценочных маркеров современного английского языка.

Вопросно-ответное единство рассматривается как элемент прагматической структуры ситуации обмана. Характеризуются значения терминов «диалог», «вопросно-ответное единство», различия между ними, сравниваются исследования различных авторов, а также затрагивается тема видов лжи и ложного сообщения. В центре внимания автора - особенности реализации лжи в коммуникации (на примере диалогов из произведений франкоязычных авторов).

Комплексно рассматриваются темпоральные наречия как средства выражения обстоятельства времени в русском и персидском языках. Раскрывается содержание понятия функционально-семантического поля темпоральности и микрополей данного поля в русском и персидском языках, выявляется роль наречий, функционирующих в рамках категории обстоятельства времени. Сравнивается функционирование и выражение темпоральных наречий в русском и персидском языках. Обобщается практический опыт российских и иранских лингвистов, направленный на установление содержания наречий времени.

Описываются способы приготовления некоторых молочных продуктов (в нашем случае тексты кулинарного рецепта), отображающие реальную историческую действительность данного народа, имеющие определенную цель и прагматическую установку. Термины молочных продуктов сложились в монгольских языках в период, когда у этих этносов организовывалось молочное хозяйство. Молочная пища в жизни монголоязычных народов занимает особое место, поскольку относится к тем блюдам, с которых начинается и повседневная жизнь, и праздничный прием.

На основе известной работы Е.С. Новик «Система персонажей русской волшебной сказки» представлен опыт описания семантических признаков, определяющих «индивидуальный статус» персонажей калмыцких волшебных сказок из репертуара Санджи Бутаева. В результате анализа семантических признаков установлено, что персонаж калмыцкой волшебной сказки - воплощение тех семантических признаков, которые создают конфликтные ситуации и обыгрываются в пределах эпизода или всего сюжета.

Освещен вопрос становления и развития арабографической письменности на аварском языке с древнейших времен до 30-х гг. XX в. Существование письменности не только у аварцев, но и вообще у народов Дагестана до присоединения к России категорически отрицалось. На основе имеющихся источников автор доказывает наличие письменности у аварцев еще задолго до присоединения к Российской империи.

Рассматривается жанровое и стилевое своеобразие, особенности композиции работы Д.С. Мережковского «Две тайны русской поэзии. Некрасов и Тютчев». Эссе критической прозы отличается схематизмом, субъективностью оценок. Мережковский интертекстуален, используя метод противопоставления, элементы биографии поэтов, он претендует на авторство «нового слова» о Некрасове и Тютчеве, создает широкий историко-литературный и метафизический контекст.

На основе архивных материалов раскрываются неизвестные страницы творческой биографии Р.П. Кумова. Выявляется роль актрисы В.Ф. Комиссаржевской и писателя И.Л. Леонтьева-Щеглова в литературной судьбе донского прозаика и драматурга. Анализируется переписка Р.П. Кумова и И.Л. Леонтьева-Щеглова, позволяющая воссоздать творческую историю целого ряда произведений Р.П. Кумова.

Анализируется жанровое многообразие аварской духовной литературы в период запрета на религию (1917-1991), а также его роль в повышении нравственно-этических воззрений и поднятии социально значимых вопросов, решение которых необходимо для развития аварской культуры.

Предложена интерпретация причин встречаемости маркеров стресса на костных останках населения позднесарматского времени с территории Нижнего Поволжья. Всего было изучено 166 костяков. В результате проведенного исследования поздних сарматов Нижнего Поволжья были выявлены маркеры пищевого и эпизодического стресса. Факт повышенного травматизма костяков поздних сарматов указывает на вовлеченность большей части населения в военные формирования.

Анализируются две работы Ф.Ф. Симоновича «Описание Южного Дагестана» и «Описание Табасарана», написанные в 1796 г. при снятии на карту Южного Дагестана. Вторая работа целиком посвящена Табасарану. Обе работы содержат ряд вопросов социально-экономического положения Табасарана в конце XVIII в. Они касаются характеристики владений Табасарана - майсумства, кадийства и союзов сельских общин, объединенных под названием Девек Елеми, где даны имена беков с центрами их владений, количество сел, численность населения, а также вооруженных сил каждого из них и их общее количество.

На основе научной литературы и многочисленного документального материала рассматривается история населенных пунктов ногайцев на Кубани и Крымском полуострове исследуемого периода.

Рассматриваются противоречивые последствия в положении учебных заведений и общественных настроениях региона в период 1914-1917 гг. под влиянием войны и революции. На фоне ухудшения материального, финансового, кадрового обеспечения наблюдалось увеличение нагрузки на школы, гимназии, университеты. Необходимость решать новые задачи способствовала активизации демократических настроений и выстраиванию взаимодействий с местным населением.

Сделана попытка рассмотреть сложные и неоднозначные социально-культурные процессы, происходившие в дагестанских городах в 20-е гг. ХХ в., и их место в повседневной жизни горожан. Отмечены особенности проявления новых пропагандистских советских элементов в развитии городской культуры и их влияние на городскую среду и повседневность горожан.

Рассматриваются причины ухудшения состояния здоровья жителей Дагестана в годы Великой Отечественной войны. Исследована работа центральных и местных органов здравоохранения по профилактике различных болезней и эпидемий среди коренного и эвакуированного населения, раскрыты причины возникновения инфекционных заболеваний в республике. Дается характеристика состояния материальной базы медицины в городах и районах Дагестанской автономной республики в рассматриваемый период. Исследуются основные угрозы и проблемы, с которыми пришлось столкнуться сотрудникам санитарно-эпидемиологических и медико-профилактических учреждений Дагестана в военное время.

Рассматриваются основные формы организации учебно-воспитательной работы в государственных образовательных учреждениях Сталинградской области на заключительном этапе Великой Отечественной войны. Показаны успехи и достижения, а также некоторые трудности, возникавшие в процессе восстановления и организации работы школ, детских садов города.

Выделяются причины, ход и итоги ноябрьских дней 1961 г., когда в городе Сталинграде проходили массовые митинги и собрания, посвященные переименованию города. Впервые для актуализации этой темы в научный оборот вводятся ранее не опубликованные архивные источники, которые позволяют охарактеризовать отношение горожан к переименованию города. Анализ событий ноября 1961 г. позволяет дополнить устоявшиеся знания об актуальных проблемах истории советского общества: о культе личности И.В. Сталина и процессе десталинизации.

Данной статьей открывается серия исследований истории изучения и создания природных парков Волгоградской области. Ее богатая и разнообразная природа включает в себя уникальные ландшафты и природные комплексы, характерные для юго-востока Русской равнины. Здесь и типичные (зональные) степи Волжско-Донской провинции, и уникальная Волго-Ахтубинская пойма, и Цимлянские пески, и меловые отложения древних морей в виде величественных белых гор правобережья Дона, и единственное в своем роде соленое озеро Эльтон.

Представлен анализ кремневых нуклеусов, полученных в результате охранно-спасательных раскопок Матласского поселения в Центральном Дагестане в 2015 г. Нуклеусы имеют небольшие размеры и показывают развитую технику первичного раскалывания камня, целью которого было получение микропластинок правильной формы и стандартных размеров. Технико-морфологические характеристики этих изделий позволяют отнести их к неолиту.